2018年秋八年级数学上册第2章特殊三角形2.7探索勾股定理二练习新版浙教版.docVIP

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  • 2018-09-02 发布于河北
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2018年秋八年级数学上册第2章特殊三角形2.7探索勾股定理二练习新版浙教版.doc

2018年秋八年级数学上册第2章特殊三角形2.7探索勾股定理二练习新版浙教版

PAGE PAGE 4 2.7 探索勾股定理(二) A组 1.将下列各组数据中的三个数作为三角形的三边长,其中能构成直角三角形的是(B) A.eq \r(3),eq \r(4),eq \r(5) B.1,eq \r(2),eq \r(3) C.6,7,8 D.2,3,4 2.若一个三角形的三边长a,b,c满足(a+c)(a-c)=b2,则该三角形是(B) A.锐角三角形 B.直角三角形 C.钝角三角形 D.都有可能 3.一个三角形的三边长分别为15,20,25,那么它的最长边上的高是(B) A.12.5 B.12 C.eq \f(15 \r(2),2) D.9 (第4题) 4.如图,在△ABC中,AC=5,BC=12,AB=13,CD是AB边上的中线,则CD=__6.5__. 5.如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题: (1)画线段AD∥BC,且使AD=BC,连结CD. (2)线段CD的长为__eq \r(5)__,AD的长为__5__. (3)△ACD为__直角__三角形. ,(第5题))  ,(第5题解)) 【解】 (1)如解图. 6.如图,在△ABC中,AB=AC=41,D是AC上的点,DC=1,BD=9,求△ABC的面积. (第6题) 【解】 ∵AC=41,CD=1, ∴AD=AC-CD=40.

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