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  • 2018-12-19 发布于贵州
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浅析当下小学英语-存在的问题及建议

浅析当下小学英语存在的问题及建议 农村小学英语教育现状 从事英语教学以来,我一直在思考,现在农村的英语教学存在哪些问题?应该如何去解决这些问题?尽管农村小学开设英语课程已经好几年了,但是由于农村经济发展落后、教学设备不全、师资力量薄弱、家庭教育无法保障等一系列因素,导致了农村小学英语教育出现了很多问题。 1.师资力量严重缺乏 农村小学教学条件差,教师队伍参差不齐,专业的英语老师少,其他都是语文或数学老师兼课,教学设备陈旧,没有语音教室,英语课上,老师领读,学生跟读,老师怎么读,学生就怎么念,听不到纯正的英语发音,以至于培养出了一个又一个的地方版的“英语天才”。 2.观念问题 因为农村孩子的接触面不广,英语在社会生活中应用少,氛围不足,没有引起家长的足够重视,家长就不愿意花钱为孩子买录音机、磁带等学习用品,还有的家长没有较高的文化水平,对英语一窍不通,甚至不懂英语的重要性,无法为孩子在家中创设一个良好的学习环境,父母缺少给孩子的鼓励,更不用说分享孩子成功的喜悦了,致使许多孩子学习英语没有任何压力,也没有任何动力,更谈不上让孩子用心、用功去学习英语了。 3、小学英语教学方法单一、落后。   传统的以教师为中心的“填鸭式”教学方法,学生缺少开口机会。因此,整个课堂都是以教师讲授为主,学生缺乏积极思考的机会,更难有开口说的机会,这种单纯注重语言

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