内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级化学上册第四章生命之源_水4.1我们的水资源学案无答案新版粤教版.docVIP

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  • 2018-08-09 发布于河北
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内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级化学上册第四章生命之源_水4.1我们的水资源学案无答案新版粤教版.doc

内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级化学上册第四章生命之源_水4.1我们的水资源学案无答案新版粤教版

PAGE 第四章 生命之源—水 4.1我们的水资源 【学习目标】 1、知道地球上水存在和水在自然界的分布情况,并了解世界和我国水资源状况; 2、认识水体污染的来源、危害及防止水体污染的措施; 3、掌握水的净化、纯化方法,了解硬水与人体健康关系、硬水的软化以及与软水区别。 【课前预习】 一、人类离不开水 水是一切生命赖以生存的根本,没有水,就没有生命。 水的用途:在工业上要用水________、________、________、________物质;在农业上要用水___农田;生活中用水洗衣、做饭等。 珍惜水资源 地球是水球,水资源的总储量很大,但人类可利用的淡水较少。 日常生活中节约用水的方法: 、 、 等 水污染及其防治 1.工厂生产的________、________、________和生活污水的任意排放,城镇垃圾的随意堆积,航舶的航行,________、________的过度施用,都会造成水污染。 2.水体富营养化最显著的特征都会是水中的________、________等营养物质含量过高,水体中藻类大量繁殖。 水的净化和纯化 自然水含有________、________、________、________和________,甚至可能有某些对人体有害的污染物质,一般不宜直接饮用,需要经过净化

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