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- 2018-08-09 发布于河北
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内蒙古鄂尔多斯市东胜区九年级化学上册第四章生命之源_水4.1我们的水资源学案无答案新版粤教版
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第四章 生命之源—水
4.1我们的水资源
【学习目标】
1、知道地球上水存在和水在自然界的分布情况,并了解世界和我国水资源状况;
2、认识水体污染的来源、危害及防止水体污染的措施;
3、掌握水的净化、纯化方法,了解硬水与人体健康关系、硬水的软化以及与软水区别。
【课前预习】
一、人类离不开水
水是一切生命赖以生存的根本,没有水,就没有生命。
水的用途:在工业上要用水________、________、________、________物质;在农业上要用水___农田;生活中用水洗衣、做饭等。
珍惜水资源
地球是水球,水资源的总储量很大,但人类可利用的淡水较少。
日常生活中节约用水的方法: 、 、 等
水污染及其防治
1.工厂生产的________、________、________和生活污水的任意排放,城镇垃圾的随意堆积,航舶的航行,________、________的过度施用,都会造成水污染。
2.水体富营养化最显著的特征都会是水中的________、________等营养物质含量过高,水体中藻类大量繁殖。
水的净化和纯化
自然水含有________、________、________、________和________,甚至可能有某些对人体有害的污染物质,一般不宜直接饮用,需要经过净化
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