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- 2018-08-09 发布于贵州
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浅谈英语-教学中的文化教育(论文)
浅谈英语教学中的文化教育
语言是文化的载体,是文化的主要表现形式。语言是随着民族的 HYPERLINK /fazhan/ 发展而发展的,语言是 HYPERLINK /Society/ 社会民族文化的一个组成部分。不同民族有着不同的文化、 HYPERLINK /lishi/ 历史、风俗习惯和风土人情等,各民族的文化和社会风俗又都在该民族的语言中表现出来。语言离不开文化,文化依靠语言, HYPERLINK /English/ 英语教学是语言教学,当然离不开文化 HYPERLINK /jiaoyu/ 教育。 一、为什么进行文化教育 1.文化差异是跨文化交际的障碍 HYPERLINK /dangdai/ 现代化的进程加速了精神和物质产品的流通,将各个民族纳入到一个共同的“地球村”中, 跨文化交际成为每个民族生活中不可缺少的部分。然而,文化差异是跨文化交际的障碍,克服文化差异造成的交际障碍已经成为整个世界共同面临的 HYPERLINK 问题。一个 HYPERLINK /company/ 企业若想让自己的产品畅销国际市场,不仅需要高超的 HYPERLINK /Economic/ 经济和技术手段,而且需要深入了解对象国的文化,使该产品在包装设计和实用性方面符合对象国民众的心
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