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- 2018-08-09 发布于浙江
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五 年级英语学期教学计划
_______________学校 二次备课教师: 三次备课教师:
教学内容
分析
教学重点
1.四会句型、单词。
2.在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能,完成某项任务。
3.运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流,并做到大胆开口,积极参与,发 音清楚,语调正确。
二次备课
三次备课
教学难点
1、学习一天中不同时间段学习和生活起居情况的表达,尤其是学会使用频度副词谈论日常生活;
2、问答最喜欢哪个季节并陈述原因;
3、学习12个月份的名称和序数词;
4、学习现在进行时,能够简单描述自己或他人正在做什么,询问他人正在做什么,询问动物正在做什么并作答;
5、学习现在进行时的一般疑问句式的用法。
教学目标分析
知识与能力
1. 能听、说、读、写81个短语和单词以及16组句子和11个单句(包括日常活动、季节、生日、电话用语、动物和野营等几个话题)。要求能在真实语境中正确运用并能读懂简短语篇。
2. 能听懂、会吟唱10首歌谣。
3. 能理解6个幽默小故事。
4. 能了解6项简单的中西方文化知识。
过程与方法
1.注重词汇的呈现方式,在真实交流中教学单词,充分发挥单词卡片的作用。2.在听力活动中感知新的语言,在理解语言的基础上学说语言。3.阅读对话或短文,可以Pair work或者Group work.教师指导学生
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