第一节.形变与弹力.pptVIP

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第一节.形变与弹力

◆胡克定律 (Hooke’s law): 在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长(或缩短)量 x 成正比. 即: F = kx 1、X:形变量 2、k:弹簧的劲度系数; 单位: N / m , “牛顿每米” ★ 不同的弹簧, 其劲度系数不同 ,即 K 值不同 . ★决定因素:弹簧的长度、材料、粗细等 F = kx 伸长量 压缩量 1、将一根原长为50cm,劲度系数是200N/m的弹簧拉长为70cm,则弹簧的弹力大小是: A、100N B、40N C、140N D、240N 练习 B 2、一根弹簧受到30N的拉力时,长度为20cm,受到30N的压力时,长度为14cm,则该弹簧的原长等于 。 17cm 3、有一弹簧,当其两端各受沿轴线方向相反的拉力20N时,弹簧伸长了2cm,试求此弹簧的劲度系数为多少? F=20N F=20N F=20N,x=2cm F=20N 解:示意图为 F=? 劲度系数 金版P50-变式训练3 4、 在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中,以下说法正确的是( ) A.弹簧被拉伸时,不能超出它的弹性限度。 B.用悬挂钩码的方法给弹簧施加拉力,应保证弹簧 位于竖直位置且处于平衡状态。 C.用直尺测得弹簧的长度即为弹簧的伸长量。 D.用几个不同的弹簧,分别测出几组拉力与伸长量,得出拉力与伸长量之比相等。 AB 5、做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验步骤如下: A.以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组数据(x,F) 对应的点,并用平滑的曲线连接起来. B.记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度L0; C.将铁架台固定于桌子上(也可在横梁的另一侧挂上一定的配重), 并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一刻度尺; D.依次在弹簧下端挂上2个、3个、4个、…钩码,并分别记下钩码 静止时,弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内,然后取下钩码; E.以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与伸长量的关系式,首先尝试 写成一次函数,如果不行则考虑二次函数; F.解释函数表达式中常数的物理意义; G.整理仪器. 请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来:___________. CBDAEFG 6、某同学在做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”实 验中,他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长,用直 尺测出弹簧的原长l0,再把弹簧竖直悬挂起来,挂上 钩码后测出弹簧伸长后的长度l,把l-l0作为弹簧的伸 长量x.这样操作,由于弹簧自身重力的影响,最后画 出的图线可能是下图中的哪一个 ( ) C 解析:由于考虑弹簧自身重力的影响,当不挂钩码 时,弹簧的伸长量x≠0,所以选C. 第一节 探究形变与弹力的关系 一、认识形变 1、定义:物体形状或体积发生的改变叫做形变。 2、形变的种类: 压缩形变 拉伸形变 弯曲形变 扭曲形变 问:坐在椅子上,椅子会有形变吗?? 人坐在椅子上,椅子也会有形变,只是形变很小,我们肉眼很难看清楚。 常态 观察微小形变(1) 结论:一切物体受力都会发生形变 观察微小形变(2) 松手后: 松手后: 松手后: 弹簧将恢复原状 海绵球将恢复原状 弹簧将恢复原状 三个物体都具有弹性 什么是弹性? 弹性限度 定义:如果形变过大,超过一定的限度,撤去作用力后,物体就不能完全恢复原来的状态。这个限度叫做弹性限度 橡皮筋受力过度被拉断 弹簧不能恢复原长 撤去外力后,物体能够恢复原状的形变叫做弹性形变 1.弹性形变 二、弹性与弹性限度 弹性 定义:物体具有恢复原状的性质称为弹性 2.非弹性形变 撤去外力后,物体就不能完全恢复原来的状态叫非弹性形变 三、弹力 1、定义:产生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它 接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力. 2、弹力产生的条件: (1)相互接触 (2)发生弹性形变 由于桌面形变要恢复原状,桌面对书的支持力F支 由于书形变要恢复原状,书对桌面的压力F压 物体间的弹力是一对相互作用力 练习巩固: 下列说法正确的是: A. 物体在外力作用下发生的形变一定都是弹性形变. B. 只要两物体接触就一定产生弹力. C. 只要两物体发生形变就一定有弹力产生. D. 只有发生弹性形变的物体才有弹力产生. (D) (1)接触面产生的弹力方向:垂直于 接触面,指向受力物体 4、弹力的方向 N (2)物体受到绳、线、链条等产生的弹力的方向:沿绳子指向绳收缩的方向 T 分

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