企业培训师工作实践讲义.pptVIP

企业培训师工作实践 我们今天学习的目的 我们今天学习的方式 一个苹果和朋友交换得的还是一个苹果，和朋友交流思想你将得到两种思想！ 我们今天学习的内容 一、教师的任用资格与培训评价 二、指导＿现代培训工作的技术和方法 三、人员素质测评 四、岗位职务描述（工作分析） 五、现代教育培训技术运用 六、教学活动的组织管理 企业培训体系与流程总观 培训成效面面观 培训评估方法 企业培训师的任用资格 回顾编 一般的企业培训体系与流程 培训体系的设置 案例1： 某企业， 主要生产家用电器，近年来随着环境的好转， 公司开始赢利，成为当地的一个明星企业。年轻的公司总经理黄磊刚刚上任， 不就前他在北京某著名大学MBA脱产学习毕业，雄心勃勃。回厂后他为全公司中高级管理者制定了一个开发计划， 聘请一所著名大学的教授开了一个MBA 培训班。 每周上三天课。虽然厂里干部学历都不高，听着有点吃力，但学习积极性很高。可是随着年底生产任务的加大，越来越多的干部不得不请假回部门工作，而且很多人觉得课程内容和厂里的实际离得太远，理论又深奥，没有多大用处，渐渐降低了大家的学习积极性。培训班结束半年了，年轻的黄总发现， 厂里的面貌并没有出现他所期望的改变，这使他感到沮丧和疑惑：搞这种培训是否值得？ 培训之后我头疼! 尤其令企业更揪心的是： 企业效益或管理质量培训前与培训