2018年七年级生物上册1.1.2调查周边环境中的生物备课资料新版新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 调查周边环境中的生物 知识点1:科学探究常用的方法之一——调查法 1.调查的含义 调查是科学探究常用的方法之一。我国的森林资源每五年清查一次，这就是调查。人口普查也是调查。??? 2．调查的一般方法??? 调查时要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案，选取合适的调查样本，调查过程要如实记录。调查的结果要整理和分析，并用数学方法统计结果。调查校园、社区或农田的生物种类时，首先要明确调查的目的要求，备好材料用具。然后设计具体的方法和步骤： （1）选择调查范围。 （2）分组，选一名责任心强的组长，能充分发挥我们本身的主动性。 （3）设计调查路线。 （4）调查记录，要设计好调查表，并如实记录调查内容。 （5）归类，对调查到的生物根据分类的依据进行归类。 （6）将归好类的生物的资料进行整理，写在笔记本上。??? 3．调查时的注意事项 （1）调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案。 （2）调查时要认真观察，如实记录，不能仅凭个人好恶取舍。 （3）不要损伤植物和伤害动物，不要破坏生物的生活环境。 （4）注意安全。全组同学要集体行动，不要一个人走到偏僻的地方；不要攀爬高处；不要下水；防止被动物咬伤等等。 知识点2:生物的归类 对生物进行归类，按不同的标准，归类的结果就不一样： （1）按照形态结构特点，生物可分为植物、动物、其他生物三大类。 （2