炎帝创市ppt课件小学语文语文S版版三年级上册.pptVIP

我们经常看到的集市或者看见的超市，你知道是谁创建的吗？; 市：也可以称为集市，市场，农村的赶集、赶场，也就是到市场上去买卖东西，同学们你们去过这儿吗，赶过集吗？谈谈你的想法吧。;我知道炎帝创立了“市”，给我们的生活带来了什么呢？;炎帝创市; 炎帝,传说上古时期姜姓部落的首领，又称赤帝、烈山氏，一说即神农氏，大概距今3000多年，他教人们制农具，种五谷，开辟市场，织麻为布，制作陶器，改善生活。炎帝管理部落，治理天下很有方法。他不贪天下之财，而天下共富之。;课文讲了 的经过。 自然段写的是炎帝创世的经过？;一．读课文，圈划出生字词，给每个生字注音、组词。 1、我把最难记的字再写一写 我用 方法记住 等生字。;2课文中的词语较多： 我通过 方法理解了 这些词语。;即（ ） 舍（ ）励（ ） 既（ ） 余（ ）厉（ ）;分角色朗读前2—4自然段，炎帝的语气应该是 。 ;“这些是你们自己种的吗？”; 拿吃不完的东西，跟别人交换自己需要的东西，这真是个好办法！应该鼓励大家都这样做。;1读划出炎帝的语言、心理描写。 2从炎帝的心理描写中，他从猎人哪里获得了启发： 但又觉得 很麻烦。他想规定一个 和 让人们交换，你觉得他是个 的人。;2、分组读第5—6自然段，读后讨论： 表现炎帝思考的词是 、 和 灵机一动。 我体会到了炎帝有 。 ; 我知道了炎帝为什么决定每天（ ）在（ ）的中心地带，让人们互相交换产品？;人们心满意足，交换完了东西， 可能会 对炎帝说什么？ ;课文中有许多四字的成语，比如“四面八方”，请你再找出几个来，写在采集本上。;今天我都有哪些收获?;谢谢指导