《习作（写片断）大自然的声音》课件小学语文湘教版三年级下册.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 湖南新宁藕塘小学生 黄小秋 在我们课前听到的音乐会视频里，哪些歌手、乐器手和观众给你留下了深刻的印象？ 图上有哪些动物，每一种动物是如何叫唤的，跟天气和环境有何关系， 想像一下，像哪些乐器发出的声音。 你在音乐中听到了哪些声音？ 你能用拟声词来写一写听到的声音吗？这声音是像音乐会里的那种乐器？ 青蛙 蛐蛐 云雀 蜜蜂 溪水 风 悠扬 低沉 浑厚 婉转 清脆 温柔 呱呱 唧唧吱 喳喳喳 嗡嗡 叮咚 呼呼 大鼓 小提琴 高音主唱 低音伴唱 钢琴 报幕 雷公公 小雨点 大雨 轰隆隆 滴答滴答 哗啦哗啦 雄壮 锣鼓 轻快 童声合唱 激昂 合唱高潮 你也能这样写写听到的声音吗？ 2、风轻轻扑闪着轻盈的翅膀，沙沙地拂过树梢，它温柔地低语：“快来听，快来听，森林音乐会开始了了！” 拟声词 动作 声音的内容 1、风呼呼地吹着。 习作要求： 1.写一写大自然的声音。 2.大胆想象，把这些声音变一场精彩的森林音乐会，写出大自然通过这些声音告诉我们的奥秘。 怎样构思： 1.审准题目。这次习作要求写大自然的声音，并能写出这些声音在告诉我们什么。 2.选择材料。想想你听到过大自然的声音，这些声音在告诉我们什么。 3.组织材料，列写作提纲。 4.习作方法： （1）在写作的过程中注意运用比喻、拟人等修辞方法来表现大自然的美妙、动听。 （2）可以写一写每种声音发出的动作。 （3）一种声音写完后再写另一种声音，层次要清楚。 开头范例 1.一年一度的森林音乐会又开始了，歌手们纷纷赶来参加。 开门见山 2、今天，阳光明媚，小草和柳条拉开翠柳的飘带，朵朵五彩缤纷的鲜花把森林打扮得喜气洋洋，原来大家盼望已久的森林音乐会要开始了。 写景引题 精彩主角片段 最动听的要数云雀了。你看她们穿着金色的霓裳羽衣，抖着亮晶晶的珠片，亮开婉转的歌喉，让整个森林都迷醉。这些美丽的身影，时而在绿荫中低吟，时而在花丛里欢叫，时而来蓝色的天幕里高唱，还有谁不沉迷其中呢？ 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准