怎样辅导创业团队福建厦门大学副校长.pptVIP

厦门大学吴世农 一、大学教育面临的挑战 1、大学的基本功能——能做什么？ （1）教学：人才培养 （2）科研：知识创造 2、大学面临的挑战——“秀才造反、三年不成”吗？ （1）人才培养：人才供给与人才需求数量、规格、结构失衡 （2）知识创造：重理论，轻实践；重基础，轻应用；重复多，创新少 （3）科技创业：创办实业？ 3、大学的改革——走向何方？ （1）从“专业化教育”到“专业化与综合化相结合”教育 * 课程改革和整合——宽口径、厚基础 * 一专多能——第二学位制度和“Major+Minor”制度 * 专业更新——面向经济建设和科学研究 大学生创业大赛 * 三学期制——增设科技、人文选修课 * 院系调整——合并专业，减少重复 * 提倡自主学习——二次选择专业 * 改革教学方法——从“教师为主”到“师生互动”和“团队学习” （2）从“知识教育”到“知识教育和素质教育”相结合 * 与专业学习相关的素质教育 —— 实验计划 —— 实习和调研计划