《太阳是大家的》（第一课时第二课时）人教版三年级下册语文获奖ppt课件）.pptxVIP

太阳是大家的第一课时学习目标01学习字词0203初读感知04布置作业学习目标太阳是大家的1、认识2个生字，会写4个生字，掌握多音字“别”；2、正确读写“红彤彤、晚霞、浪花、睡梦”等词语；3、正确、流利、熟练地朗读课文。学习字词太阳是大家的tóngpéi红彤彤陪着学习字词太阳是大家的tóngxiá红彤彤晚霞péichèn陪着 趁机陪彤 霞趁学习字词太阳是大家的bié告别别biè别扭红彤彤 晚霞 欢乐 睡梦初读感知太阳是大家的初读感知太阳是大家的初读感知太阳是大家的初读感知太阳是大家的 读过诗歌，你能用自己的话说说诗歌描述了怎样的景象，表达了作者什么样的感情吗？布置作业太阳是大家的1、会认会写本课生字。2、抄写词语，背诵课文。退出太阳是大家的第二课时学习目标01学习课文0203拓展延伸04布置作业学习目标太阳是大家的1、正确、流利、熟练地朗读课文，背诵课文，理解课文内容。2、体会诗歌拟人化的写法，感受各国儿童的团结友爱、感受诗歌的快乐氛围。学习课文太阳是大家的tóngpéi红彤彤陪着学习课文太阳是大家的tóngxiá红彤彤晚霞péichèn陪着 趁机学习课文太阳是大家的bié告别别biè别扭红彤彤 晚霞 欢乐 睡梦学习课文太阳是大家的西边天上的朵朵白云，变成了红彤彤的晚霞；从东山上升起的太阳，到西山上就要落下！学习课文太阳是大家的学习课文太阳是大家的学习课文太阳是大家的 朗读第2节：太阳一天中都做了什么事呢？除了诗中写的，你还知道它会做什么？学习课文太阳是大家的一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上洒，她把小树往高处拔；她陪着小朋友在海边戏水，看他们扬起欢乐的浪花……学习课文太阳是大家的 这节诗中的太阳是一个什么样的角色，作者采用了什么修辞手法？有什么好处？ 作者在诗中把太阳当成孩子、小树和鲜花的朋友，将太阳拟人化了。这种将事物拟人化的手法，显得很亲切，也容易理解。学习课文太阳是大家的 朗读第3节：太阳去干什么呢？你认为这时的太阳又像谁？学习课文太阳是大家的太阳就要从西山落啦！她要去哪儿？她要趁人们睡觉的时候，走向另外的国家。学习课文太阳是大家的 朗读第4节：太阳又去做什么？学习课文太阳是大家的在别的国家里，也有快乐的小朋友，也有小树和鲜花。我知道，此时，那里的小朋友和鲜花，正在睡梦中等她，盼她……学习课文太阳是大家的 分小节朗读诗歌，想一想在什么样的环境下太阳是大家的呢？ 只有在世界和平和社会安宁中全世界的孩子才能同在蓝天下幸福、快乐地成长。学习课文太阳是大家的 本诗采用拟人化的手法，把太阳当作全世界孩子的朋友，她在一天中的不同时间里，和不同国家的孩子游玩，告诉我们“世界是大家的”，全世界的孩子同在一片蓝天下，分享太阳的温暖、世界的和平和社会的安宁。学习课文太阳是大家的拓展延伸太阳是大家的 试着依照诗歌的形式，自己创编诗歌赞颂世界和平。布置作业太阳是大家的1、完成课后练习题。2、背诵课文。退出