人教版三年级语文下册《画杨桃》ppt课件_8.pptVIP

杨继先;你见过杨桃吗？;杨　桃;杨　桃;杨　桃;　　借助拼音自读课文，想一想“我”为什么把杨桃画成了五角星，老师和同学的态度怎样。互相交流识字方法。;读 读 认 认;读 读 写 写;;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;绿色圃中小学教育网;　　☆ 读一读最后一个自然段，老师的话和爸爸的话哪些地方相似？;　　a）“不像！”“它像什么？”“像五角星！” 　　b）“不……像。”“那么，像什么呢？” “像……五……角星。”;读 读 演 演;　　1.日常生活中你听到或遇到过像画杨桃那样的事情吗? 如果有，请讲给同学们和父母听。　2.写一篇《画杨桃》的读后感。　3.用“叮嘱”、“教诲”造句。