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小露珠第一二课时课件
;;露 哇 钻 秆 喇 叭 蒸 盈;奏乐; 读读课文,想想课文中写的小露珠是什么样子的?;;;;;;; ;爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。 ; “早哇,像珍珠那么圆润的小露珠。”; “早哇,像钻石那么闪亮的小露珠。”
“早哇,像水晶那么透明的小露珠。”
“早哇像珍珠那么圆润的小露珠;闪亮;透明;; “早哇,( )的小青蛙。” 小露珠对小青蛙说。
“早哇,( )的小蟋蟀。”小露珠对小蟋蟀说。
“早哇,( )的小蝴蝶。”小露珠对小蝴蝶说。; 金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。; 仿照课文中“金黄的向日葵、碧绿的白杨树、紫红的喇叭花”再来说说
( )的( )也喜欢小露珠; “谢谢你小露珠, 。”
说。; 一会儿,太阳公公披着云霞,爬上了东山,染红了天空,照亮了大地。霞光中,小露珠光彩熠熠,把所有的植物都装点得格外精神——金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。;; 小露珠爬着,滚着,笑着。她感到有一股热气袭来。渐渐地,太阳公公散发的热量越来越大,小露珠的身子也越来越轻了。她渐渐地变成了水蒸气,向空中飘去。向日葵向她点头,白杨树向她招手,喇叭花动情地吹奏着乐曲。大家多么想把小露珠留住呀!小露珠向大伙儿一一告别,她笑盈盈地说:“我明天还会来的。”;渐渐地,太阳公公散发的热量越
来越大,小露珠的身子也越来越
轻了。; 1、雨下得越来越( )了,地上的水越来越( )。
2、秋天到了,天气越来越( ),( )越来越( )。;······越来越······,······越来越······。; 向日葵( ),好像在说: ( )。
白杨树( ),好像在说:( )
喇叭花( ),好像在说
( )
小露珠笑盈盈的说:“我明天还会来的”; ; ;( )的小露珠;无私奉献;雨露滋润禾苗壮; 如果其他小动物看到小露珠,它们会对它说些什么呢?; 我是一棵小草,我的身上沾满了一颗颗圆润的小露珠,太阳出来了,小露珠反射着霞光,就像一颗颗闪闪的小星星。它们让我更加美丽,更加精神。我要对小露珠说:“小露珠,谢谢你使我更有活力。”;;为了我们美好的世界, 做一颗美的露珠吧!;1.背诵全文
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