新部编人教版二年级上册语文《玲玲的画》第一课时第二课时获奖ppt课件（3套）.pptVIP

玲玲开始对自己画的画满意吗？ 你从哪里看出来的？ 玲玲 着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。 满意地端详 为了这幅画，玲玲— 端详是什么意思 ？ 看得仔细、认真就是端详的意思。 玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。 仔细地看 爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生了什么事？ ●如果此时你就是玲玲，你会怎样？ ●她为什么急得直哭？ ●此时玲玲的心情怎样？ 就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲 。 哇地哭了起来 就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。 脏 zāng zàng 就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。 拟声词： 用来模拟 声音的词。 嗖 啪 哗 1、（ ）的一声，一支白羽箭射了出去。 2、铁门（ ）的一声拉上了。 3、老师很生气，把书（ ）的一声合上了。 嗖 啪 哗 1、（ 嗖 ）的一声，一支白羽箭射了出去。 2、铁门（ ）的一声拉上了。 3、老师很生气，把书（ ）的一声合上了。 啪 1、（ 嗖 ）的一声，一支白羽箭射了出去。 2、铁门（ 哗 ）的一声拉上了。 3、老师很生气，把书（ ）的一声合上了。 嗖 啪 哗 1、（ 嗖 ）的一声，一支白羽箭射了出去。 2、铁门（ 哗 ）的一声拉上了。 3、老师很生气，把书（ 啪 ）的一声合上了。 嗖 啪 哗 就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。 脏 zāng zàng 爸爸看了画后，怎么说的？ 爸爸仔细地看了看， 说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？” 　　 　 　　 　　爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？” 　　　　 仔细的近义词： 认真 细心 反义词： 马虎 粗心 　　 　 　　 　　爸爸仔细地看了看，说：“别哭，孩子。在这儿画点儿什么，不是很好吗？” 　　　　 在这儿画点儿什么，不是很好吗？ 在这儿画点儿什么，很好呀。 玲玲听了爸爸的话后是怎么做的？ ●你们觉得玲玲的做法怎样？ ●玲玲这回满意了吗？ 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。 楼 梯 高楼 楼房 木梯 梯子 云梯 走进中华传统文化 塞翁失马（一） 有位擅长推测吉凶掌握术数的人居住在靠近边塞的地方。一次，他的马无缘无故跑到了胡人的住地。人们都为此来宽慰他。那老人却说：“这未必不会是一种福气。”过了几个月，那匹失马带着胡人的许多匹良驹回来了。人们都前来祝贺他。那老人又说：“这说不定就是一种灾祸。” 走进中华传统文化 塞翁失马（二） 算卦人的家中有很多好马，他的儿子爱好骑马，结果从马上掉下来摔断了腿。人们都前来慰问他。那老人说：“这怎么就不是一件好事呢？”过了一年，胡人大举入侵边塞，健壮男子都被征兵去作战。边塞附近的人，死亡众多。惟有塞翁的儿子因为腿瘸的缘故免于征战，父子俩一同保全了性命。 本文语言朴实，玲玲的情感变化是本文重要的线索，爸爸富有哲理的话语揭示了文章的主题，使我们从中受到启发，懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的道理。? 1.朗读课文，试着用上“得意”“伤心”“满意”这3个词语，讲讲这个故事。 教师点拨：要想正确、流利、有感情地朗读这篇文章，就要重点把握人物的对话，入情入境地体会人物的心情，从而运用恰当的语气来读。如：画被弄脏后，玲玲的话要表现出紧张而着急的语气；而画改好后，爸爸的话中充满了喜悦，因此要读出高兴的语气。 “得意”“伤心”“满意”三个词体现了玲玲的心情变化，贯穿全文，我们可以在朗读的基础上试着以人物的心情变化为线索，讲讲这个故事。 2.读下面的句子，再联系生活说说你的体会。 点拨：这是爸爸富有哲理的话语，它不仅对玲玲有帮助，同时也对我们有教育意义。 参考答案：我穿着妈妈给我买的新裤子去爬树，一不小心裤子被树枝挂了个小洞。我伤心地哭了。妈妈安慰我说：“别伤心了，妈妈有办法让它变成一条新裤子。”妈妈拿出针线，不一会儿就在小洞上绣了只可爱的小白兔，裤子变得比原来还要漂亮。我高兴极了！从这件事中我明白了一个道理：只要肯动脑筋，坏事也可以变好事。 1．根据拼音写字词。 yì fú huà pínɡ jiǎnɡ shí hou bào zhǐ