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- 2018-08-09 发布于贵州
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语文A版二下《小露珠的梦》课件1精品
生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 小朋友们好! 一、学习目标一 1、通过多种形式正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文的内容。 2、在有感情朗读的基础上,感悟小露珠的坚强与执着。 二、自学指导 请同学们自由朗读课文,边读边对照插图,来思考下面问题: 1、课文有三幅插图,用自己的话说说,图上画了什么? 2、“小露珠的梦”是不是讲小露珠做了个梦? 3、“小露珠”为什么想到大海去看看?(请同学们认真读第四自然段) 一会儿比比谁读得有感情,回答问题回答得准确。 1、课文有三幅插图,用自己的话说说,图上画了什么? 2、“小露珠的梦”是不是讲小露珠做了个梦? 3、”小露珠”为什么想到大海去看看?(请同学们认真读第四自然段。) 遥远 湛蓝湛蓝、飞翔 . . . . 三、学习目标二 正确认识小露珠变为水蒸气,变为雨滴,落进小溪,流入大海的过程。 四、自学指导 1、小露珠是怎样来到大海的?(请同学们自由朗读课文最后两个自然段,边读边思考,找出小露珠变化旅行的词语。) 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展
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