2015语文S版语文三下《蚂蚁的救助》课件.pptVIP

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2018-08-09 发布于贵州
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2015语文S版语文三下《蚂蚁的救助》课件.ppt

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2015语文S版语文三下《蚂蚁的救助》课件

语文S版三年级语文下册第二单元;蚂蚁;蚂蚁 ;蚂蚁 ;复习：;文章可以分为几大段？一（1）写事情的起因；二（2—4）写“我”看见的蚂蚁在遇到危险时互相救助。三（5）写“我”的感受。;课文分析;第二部分（第2——4自然段）;二：学习第三自然段;三：学习第四自然段; 5 用△划出描写前面两只蚂蚁被救出后的动作的词语，你从中发现了什么？ 6 我看到还在水中的蚂蚁时，是怎么想的？又是怎样救助落难的蚂蚁的？ 7 蚂蚁被救出后，又有怎样的举动呢？找出相关动作的词语，并想象它们当时想什么呢？说什么呢？;;总结深化 ; 你想对蚂蚁说什么呢？写一写，赞美它的品质、精神或谈自己的感受。;中心思想; 1、抄写生字，把学会的新词放入“词语花篮”。 2、继续练习有感情地朗读课文。 3、小练笔：小蚂蚁，我想对你说。。。。。。