《口语交际习作一》课件小学语文人教版五年级上册.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 我和书的故事 江西省彭泽县红光学校 张城英 人教版五年级上册 口语交际一 我和书的故事 名人读书名言 日积月累 读书破万卷，下笔如有神。 （杜甫） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟（颜真卿） 读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹） 读书百遍，其义自见。 《三国志》 书籍是人类进步的阶梯。 （高尔基 ） 书是全世界的营养品。 （莎士比亚） 为中华之崛起而读书! （周恩来） 口语交际内容 1.可以谈你和书的故事。 2.可以谈你读书的体会 口语交际要求 １、勇于发言，大胆表现 ２、大方得体，文明有礼 ３、认真倾听，乐于提问  《窃读记》 1.急忙打开书，一页，两页，我像一匹恶狼，贪婪地读着。 2.我很快乐,也很惧怕—这种窃读的滋味。 3.“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！” 我是主张看“闲书”的。 《小苗与大树的对话》 课外书 三贯通： 文理贯通 中西贯通 古今贯通 讲述你和书的故事…… 在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢？说一说。 我与书的故事 讲一讲你和书的故事 你曾经读过哪些书？ （有童话？故事汇？作文选？或者是语文课本？……） 1.这些书中有什么故事深深地打动了你？ 2.你读完书中这些故事后， 它告诉你什么样的人生道理？ 它带给你什么样的感受？ 讲一讲你和书的故事 1、书让你激动的故事 2、书来之不易的故事 3、书给予你鼓励的故事 谈谈读书给你带来了什么？ 快乐、乐趣、荣誉、成绩、智慧等 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准