典中点2017年春九年级语文下册第6单元第25课《诗词六首》ppt课件（新版）语文版.pptVIP

;古典诗歌;;;;;;;;;;;窈 窕 好逑 参 差 芼之 湄 跻 坻 沚 颢 貂裘 擎苍;jū jiū（ ） xìng（ ）菜 wù mèi（ ） jiān jiā（ ） sù huí（ ） 未xī（ ） 酒hān（ ）;;;;;;;;;;;河中芦苇很茂盛，白色的露水结成了霜。心上的人儿她在哪，她在河的另一边。沿着河道走向上游去寻找她，道路险阻而且遥远。沿着直流的河道走向上游寻找她，她却仿佛在河的中间。河中芦苇密又繁，露水珠儿还未干。心上的人儿她在哪，她就在河岸边。沿着河道走向上游去寻找她，道路险阻地势高。沿着直流的河道走向上游寻找她，她仿佛在水中的小洲上。河中芦苇真茂盛，上面露水还未干。心上的人儿她在哪，她就在河岸边。沿着河道走向上游去寻找她，道路险阻又弯曲。沿着直流的河道走向上游寻找她，她仿佛在水中的小洲上。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;古诗见证了一个国家的兴盛衰败，它抒写了诗人的喜怒哀乐，它被赋予了一种奇妙的色彩。古诗或气势磅礴，或铿锵有力；或优柔浪漫；或凄凉悲怆，都是诗人的内心世界，诗人视它们如生命。;;3．《江城子?密州出猎》这首词通过描写一次出猎时的壮观场面，借历史典故抒发作者杀敌卫国的雄心壮志，表达了作者为国效命的坚定决心和爱国思想，并委婉地表达出期盼重新得到朝廷重用的愿望。在风格上，《江城子?密州出猎》是豪迈奔放的，而《相见欢》是亡国之君的作品，表达的是哀愁别绪，风格则是缠绵悱恻的。 点拨：通过分析两首词所表现的思想感情来体会其创作风格。;