人教版三年级下册第九课9寓言两则精品ppt课件1.pptVIP

课题;寓言与童话;说一说;亡羊补牢;亡羊补牢;;我会读;读课文，想 一想;读课文，想 一想;自由读1—4节，思考：; 街坊劝他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那 个窟窿吧。”; 第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么想的？怎么做的？结果怎样？ ;;《亡羊补牢》 这则寓言告诉我们： 一个人做了错事，并不要紧，只要能及时改正，就不算晚。; 学以致用： 我亲爱的孩子们，在日常生活中，还有类似“亡羊补牢”的事吗？请几位同学起来说一说，可以是自己身上发生的，也可以是发生在别人身上的。;南辕北辙;南辕北辙;“辕”是马车前面的两根车杠。 “辙”是车轮走过压成的痕迹。 ;;;; 南辕北辙 从前有一个人，坐着马车在大路上飞跑。　　他的朋友看见了，叫住他问：“你上哪儿去呀？”　　他回答说：“到楚国去。”　　朋友很奇怪，提醒他说：“楚国在南边，你怎么往北走呀？”　　他说：“没关系，我的马跑得快。”　　朋友说：“马跑得越快，离楚国不是越远了吗？”　　他说：“没关系，我的车夫是个好把式！”　　朋友摇摇头，说：“那你哪一天才能到楚国呀！”　　他说：“没关系，不怕时间久，我带的盘缠（chan）多。”　　楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚