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- 2018-08-09 发布于贵州
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2017秋八年级语文上册第三单元10短文二篇记承天寺夜游教学ppt课件新人教版
散文;;;;;;;;;;;(二)一词多义
;(三)词类活用
相与步于中庭
名词用作动词,散步
(四)文言句式
1.倒装句
相与步于中庭 介宾短语后置,正常语序为“相
与于中庭步”
但少闲人如吾两人者耳
定语后置,正常语序为“但少如吾两人者闲人耳”
;2.省略句
解衣欲睡
省略主语,即(吾)解衣欲睡 ;导思1.文章描写了 怎样的自然美景?;;;;;;;1.赏析“ 解衣欲睡,月色入户”。;2.联系背景说说苏轼为何要夜游?;3.作者运用了哪种修辞手法来写月色?写出了一个
怎样的境界?;4.如何理解“闲人”二字?;5.最后三句表现了作者怎样的情感?
【答案】本题运用把握作者情感五法,寥寥数语,将贬谪的悲凉、赏月的欣喜、人生的感慨和漫步的悠闲,种种难言的感情蕴含其中,含蓄深沉。;; 6.如何理解“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾
两人者耳。”?
【答案】 贬官的悲凉、落寞,赏月的欣喜,自我解
嘲的达观作者与张怀民欣赏月夜景致时感慨到表面上是自嘲地说自己和张怀民是清闲的人,闲来无事才出来赏月的,实际上却为自己的行为而自得──月夜处处都有,有了人的欣赏才有美,因为有情趣高雅的人欣赏它。“闲”是相对“忙”来说的,由; 于贬官谪居,自然不像在京城时
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