《奶奶最喜欢的铃儿》课件小学语文北师大版三年级下册_1.pptVIP

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《奶奶最喜欢的铃儿》课件小学语文北师大版三年级下册_1

;奶奶最喜欢的铃儿;;;; 奶奶把冬冬一把揽在怀里,紧紧地搂着她说:“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。”; 每星期六早晨,冬冬都要去看望奶奶,陪奶奶说说话,并捎去爸爸妈妈的问候。;; 奶奶总是先给她烤一片热乎乎的奶油面包,还给她那片面包撒上砂糖,肉桂什么的。然后冬冬就拿起抹布,帮奶奶把她收藏的铃儿擦一遍。; 奶奶总是先给她烤一片热乎乎的奶油面包,还给她那片面包撒上砂糖,肉桂什么的。然后冬冬就拿起抹布,帮奶奶把她收藏的铃儿擦一遍。;; 冬冬笑了,她也紧紧地抱了一下奶奶,说:“那也是我最喜欢的铃儿。”;仿写13自然段: 奶奶把冬冬一把揽在怀里,紧紧地搂着她说:“我最喜欢的是每个星期六早晨听见你按响的那只门铃。” ; 分角色读课文3-13自然段,体会奶奶和冬冬间的浓浓的亲情。;;;2、成功自学 (1)默读课文,边读边找出文中出现的生字新词,画出来读一读。 注: (kǎo)(sǎ)(mā)(qī)(lǎn) 烤 撒 抹 漆 揽      (2)有感情地朗读课文,用“——”标出自己喜欢的句子,读一读,并用自己的话说一说课文主要讲了一件什么事请。(完成下列小题) ( )在( )去看望( ),陪伴( ),知道奶奶最喜欢的是( )。;3、成功合作 ★把自学中的收获和同桌说一说,并交流自学(2)中的答案. (1)同桌之间合作读课文,注意本课的生字新词。 (2)思考:奶奶最喜欢哪只铃儿?;4、成功量学 ★众人划柴火焰高,小组合作力不小,让我们来展示自己的风采吧! 1、小组合作学习下列的词语。 看望 问候 撒上 抹布 砂糖 收藏 确实 柜子 美好 搂着 紧紧地 2、朗读课文,回答以下问题: (1)文中介绍了奶奶收藏的哪些铃儿? (2)奶奶最喜欢什么铃? (3)读了课文,你知道了奶奶( )冬冬,冬冬( )奶奶,他们彼此关爱。;奶奶最喜欢什么样的铃儿?;;肉桂:肉桂为肉桂的干燥树皮。气芳香,多用于面包、蛋糕及其他烘焙产品。 ;比一比,再组词。 铃( ) 遍( ) 玲( ) 篇( ) 戴( ) 陪( ) 带( ) 倍( ) 捎( ) 搂( ) 梢( ) 缕( ) 稍( ) 楼( ); 每星期六早晨,冬冬都要去看望奶奶,陪奶奶说说话,并捎去爸爸妈妈的问候。; 奶奶总是先给她烤一片热乎乎的奶油面包,还给她那片面包撒上砂糖,肉桂什么的。然后冬冬就拿起抹布,帮奶奶把她收藏的铃儿擦一遍。; 分角色朗读第3——12自然段。读出相应的语气、语调。; 冬冬笑了,她也紧紧地抱了一下奶奶,说:“那也是我最喜欢的铃儿。”;;

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