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课程-东南科技大学教学资源中心
* * * * * * * * * 教學助理知與行 綜合座談 基本資料填寫 教學助理類別 教學助理知與行 綜合座談 基本資料填寫 教學助理類別 教學助理知與行 綜合座談 基本資料填寫 教學助理類別 教學助理知與行 綜合座談 基本資料填寫 教學助理類別 105學年度第2學期教學助理培訓說明會 簡報人:游珮珊 東南科技大學 教學資源中心 106年03月29日 i Teach i Learn 今日議程 教育部「專科以上學校強化學生兼任助理學習與勞動權益保障處理原則」 屬課程學習或服務學習等以學習為主要目的及範疇,非有對價之僱傭關係。 1.課程學習:課程、論文研究之一部分,或為畢業之條件。 2.服務學習:參與學校為增進公益,不以獲取報酬為目的之輔助性服務。 任務:協助老師完成六個單元數位教材每個單元影片長度至少15分鐘不超過20分鐘。(光碟、隨身碟) 培訓課程:拍攝技巧、panopto遠端錄製系統、後製剪輯(預計4-6堂) 將領有eta護照 ★確認可上工作坊(培訓時間) 任務:協助老師進行分組討論、帶領實習、習題演練、證照輔導、策劃參訪/演講/成果展、專題、競賽、教學資料蒐集、課堂攝影、證照考試-證照張數影本、通過考試證明、作品或展覽成果照片 缺曠課名單追蹤、課業不及格輔導 (第七週) (第十一週) 實作課程教學助理(55人) 乙類 任務:協助同學通過英文畢業門檻 專長:CSPET試題、多益試題、東南英檢、發音、口語對話、短期遊學準備 英文教學助理(4人) 丙類 課堂協助、課業進度輔導、資料整理 學習好伴 任務:課堂管理、課業進度輔導 課後資料整理 團體保險 4-6月(3個月) * 1 1. 學習紀錄表請每次按時填寫(打字)列印出來簽名 2. 每月準時繳交正本(請勿交影本) 學習紀錄表 上傳MOODLE 1.學習紀錄表 2.協助製作的補充資料或上課教材 105-2教學助理檔案上傳 期末成果報告(紙本+上傳MOODLE) 2 * 學習成果敘述及心得報告(包含學習好伴) 期末自評表(甲乙丙) 教學助理成效考核表(老師填寫) (甲乙丙) 教學助理追蹤紀錄表(甲乙丙) 教學助理滿意度調查統計表(請到教資中心領) (甲乙丙) 傳達 寫作技巧 文字 內容 舉例:1. 我今天幫忙老師。 舉例:2. 我今天幫忙老師整理資料。 舉例:3. 我今天幫忙老師整理證照資料。 舉例:4. 我今天幫忙老師整理MOS證照考古題題目彙整。 舉例:5. 協助MOS證照考古題題目彙整,並上傳MOODLE系統供學弟妹下載使用。 成果報告 舉例:本學期協助MOS證照考試,共有60人報名參加考試,55人取得證照,通過率91.6%。 知 行 易 難 優質教學助理 * E-mail: peishan@.tw 8662-5979 #206 游珮珊 規則: 1. 請用手上的紙折成四乘四的方格 2. 請找自己以外的16位同學將手上格子簽滿 3. 喊到名字的同學請自我介紹30秒 倒數計時 時間到 回收文件1. 教學助理申請書2. 同意書3. 修課申請表4. 意見調查表 https://goo.gl/forms/QVgkYemJYbrm8JUN2 * * * * * * 教學助理知與行 綜合座談 基本資料填寫 教學助理類別 教學助理知與行 綜合座談 基本資料填寫 教學助理類別 教學助理知與行 綜合座談 基本資料填寫 教學助理類別 教學助理知與行 綜合座談 基本資料填寫 教學助理類別 * * * * * * * * * * * * * * *
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