《绿色的歌》ppt课件小学语文语文A版版三年级下册.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 绿 色 的 歌 　　豆花盛开的季节，是蝈蝈儿最高兴的时光。他们穿着小绿褂儿，蹲在豆叶上，不停地唱着：“咯咯咯！咯咯咯！” 问题探究 1、“豆花盛开的季节”是什么季节？2、“他们穿着绿褂儿，蹲在豆叶上，不停地唱着：‘咯咯咯！咯咯咯！’”这个句子运用了哪一种修辞手法？这样写有什么好处？ 春夏季节 拟人，生动、形象 春夏季节 我来试一试 运用拟人句描写小鸟在枝头鸣叫时的样子。 　　　 他们唱的歌，都很好听。 他们唱的歌，都很好听。早晨，他们的歌声像豆叶上的露珠一样，圆润晶亮。午后，太阳晒得豆叶都打蔫儿了，他们还在唱。那歌声，像清凉的渠水，流到了豆棵旁，也流进了我的心田里。傍晚，他们的歌声带着豆花的香味，飘着晚霞的色彩，伴着乡间小路上归去的牧笛。他们唱啊，唱啊，歌唱自己无忧无虑的生活，充满了快乐和希望。 1、这段文字共有几句话？是围绕那句话来写的？ 默读课文第二自然段，完成练习 2、说说蝈蝈儿早晨、午后和傍晚的歌声怎样好听？ 3、根据课文内容完成填空。 傍晚，他们的歌声带着___________，飘着____________，伴着_____________________。他们唱啊，唱啊，歌唱自己__________的生活，充满了____________。 　①他们唱的歌，都很好听。②早晨，他们的歌声像豆叶上的露珠一样，圆润晶亮。③午后，太阳晒得豆叶都打蔫儿了，他们还在唱。④那歌声，像清凉的渠水，流到了豆棵旁，也流进了我的心田里。⑤傍晚，他们的歌声带着豆花的香味，飘着晚霞的色彩，伴着乡间小路上归去的牧笛。⑥他们唱啊，唱啊，歌唱自己无忧无虑的生活，充满了快乐和希望。 　　 这里，看不见音乐厅和剧场，他们好像都是在自己的小院里歌唱，在自己小院的葡萄架下歌唱。小螳螂、小蜻蜓、蜜蜂、彩蝶，都来听；草儿、花儿和豆秧们，也都在听。豆花庄的小歌唱家们，长眉毛，短胳膊，不涂脂抹粉，都是这样朴素，这样自然，感情又那么真挚。 A、蝈蝈在什么地方歌唱？B、“他们好象都是在自己的小院里歌唱，在自己小院的葡萄架下歌唱”从这句话你感受到蝈蝈们的歌声中除了快乐、希望，还有什么？C、“小螳螂、小蜻蜓、蜜蜂、彩蝶，都来听；草儿、花儿和豆秧们，也都在听。”这句话说明了什么？D、“豆花庄的小歌唱家们”指的是谁？为什么把它们比作小歌唱家们？ 读文质疑 蝈蝈 我听到他们唱的是一支绿色的歌，在绿色的歌里，好像还飘着金色的梦，那么优美，那么令人向往…… 喜爱、赞美 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准