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《燕子专列》(第一课时)(人教版三年级下册语文获奖ppt课件)
新课导入你们看,这是什么?新课导入新课导入新课导入新课导入 不过这可不是一列普通的火车,而是一趟专列。 专列就是专门为某些重要的人或事而增开的列车。如:专门送国家领导人去访问或视察工作的列车,称为领导人专列;又如:专门运送救灾物资去灾区的列车,叫做赈灾专列。 今天的这趟列车送的是一批特殊的客人——燕子,因此就叫燕子专列。6 燕子专列读了课题,你心中有什么疑问吗?0初读感知燕子是候鸟,能长途飞行,怎么还用专列送呢? 这究竟是怎么一回事儿呢?请你读读课文,注意:读准字音,读通句子,做到不加字,不漏字。读完以后,想想课文讲了件什么事,然后根据老师给出的提示来说一说。0初读感知 相传有一年春天,成千上万只燕子在瑞士境内 ,政府用 把燕子送到温暖的地方去。 遇到了麻烦专列初读感知 《燕子专列》课文朗读.mp3点击《燕子专列》课文朗读.mp3听朗读初读感知自读提示:1.请同学们自由朗读课文,努力读准字音、读通句子。2.想一想:课文主要写了什么?学习生字读一读ōu zhōu ruì qǐ shū欧 洲 瑞士 启程 特殊zhòu bá shè bīn fù xiāng骤降 跋涉 濒临 覆盖 车厢学习生字我会认ōu ruì?zhōuqǐ shū 洲启殊欧瑞 zhòu xiāngfùbábīn shè骤濒厢跋覆涉学习生字读一读欧洲 瑞士 舒适 启程 特殊 骤然 跋涉 政府 踏雪 载着 饥寒交迫 温暖 救护 车厢 致谢学写生字学习生字写一写shū 殊音序:S部首:歹结构:左右组词:殊荣 殊功书写指导:左窄右宽。“朱”后两笔撇和捺伸展。造句:今天是一个特殊的日子。学习生字写一写zhòu 骤音序:Z部首:马结构:左右组词:骤然 骤冷书写指导:左窄右宽。“马”窄长,横变提,右部紧凑。造句:天气骤然变冷了。初读感知 选择自己喜欢的方式再读课文,思考:人们为燕子做了什么?课文是怎样把人们对燕子的关爱写具体的?政府的呼吁;概括地写居民们是怎么做的;具体写一位小姑娘是怎么做的。巩固练习 打开“基础训练-《燕子专列》”,一起来闯关吧!作业设计抄写生字和生词。熟读课文,上网搜集或查阅报刊资料,了解燕子的信息;阅读有关人与动物之间和谐共处、互相帮助的文章。
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