《美丽的小兴安岭》课件小学语文教科版三年级上册_1.pptVIP

14.美丽的小兴安岭;白桦;默读思考: 课文按 的顺序，主要写了小兴安岭的 ，告诉我们那里是一座 ，也是一座 。 ;导学题： （1）想想课文是围绕哪几句话来写的?用直线画出来。 （2）你喜欢哪个季节的小兴安岭，想一想课文抓住了哪些景物写出了它的美,请按照课文描写景物的顺序填表: (3)画出描写景色的重点词句和文中运用比喻拟人的语句。; 我国东北的小兴安岭 ，有数不清的红松、白桦、柞树......几百里连成一片，就像绿色的海洋。; 小兴安岭的树海,一年四季都是美丽的、诱人的。; 小兴安岭真是一座巨大的宝库， 也是一座美丽的大花坛。 ;（2）你喜欢哪个季节的小兴安岭，想一想课文抓住了哪些景物写出了它的美,请按照课文描写景物的顺序填表: (3)画出描写景色的重点词句和文中运用比喻拟人的语句。;春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。; 几只小鹿在溪边散步,它们有的低下头 喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的 影子。;（2）你喜欢哪个季节的小兴安岭，想一想课文抓住了哪些景物写出了它的美,请按照课文描写景物的顺序填表: (3)画出描写景色的重点词句和文中运用比喻拟人的语句。; 夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。 ; 草地上盛开着五颜六色的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。;（2）你喜欢哪个季节的小兴安岭，想一想课文抓住了哪些景物写出了它的美,请按照课文描写景物的顺序填表: (3)画出描写景色的重点词句和文中运用比喻拟人的语句。;秋风吹来，落叶在林间飞舞。;（2）你喜欢哪个季节的小兴安岭，想一想课文抓住了哪些景物写出了它的美,请按照课文描写景物的顺序填表: (3)画出描写景色的重点词句和文中运用比喻拟人的语句。;小兴安岭的冬天; 松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来了。;; 春天，树木 新的枝条， 嫩绿 的叶子。 夏天，树木长得 ， 的 枝???把森林封得 ，挡住了 ， 遮住了 。 秋天，白桦和柞树的叶子 ，松树 显得 ，秋风吹来，落叶在 。 冬天， 在空中飞舞，树上积满了 。地上的雪 的，又 又 ，常常 。; 在我们身边也有很多美丽的景色，结合本文的写法，写一写我家乡的一处景物。