副校长某暑期社会实践动员大会暨出征仪式讲话稿.docxVIP

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副校长某暑期社会实践动员大会暨出征仪式讲话稿

副校长XX年暑期社会实践动员大会暨出征仪式讲话稿   老师们、同学们:   大家好!   在全国人民喜迎中国共产党成立95周年、庆祝辛亥革命105周年之际,今天我们在这里隆重集会,举行XX年大学生暑期社会实践动员大会及省、校级集中社会实践分队出征仪式。在此,我谨代表学校党委和行政及大学生暑期社会实践领导小组,向各位随队指导教师及广大同学表示亲切的问候和良好的祝愿!   多年以来,我校都采取分散与集中相结合的方式,支持和鼓励学生利用暑假时间深入社会、深入基层、深入群众、深入生产生活一线,让学生在社会实践中认识社会,在社会服务中增长才干,在艰苦环境中砥砺品质,在深入群众中锤炼作风,在联系实际中寻找差距。作为品牌活动,大学生暑期“三下乡”社会实践,一直受到广大同学的普遍欢迎和社会各界的普遍认可,我校也多次受到省委、省政府有关部门和团省委的表彰,并被共青团中央授予大学生暑期社会实践全国先进单位光荣称号。   为充分发挥暑期社会实践在促进学生成长成才、提高学生综合素质方面的育人功能,自去年年开始,我校进一步整合思想政治理论课综合实践和大学生暑期“三下乡”社会实践资源,提升打造攀枝花学院大学生暑期综合社会实践教育平台,收到了初步成效,积累了积极经验。今年,思想政治教育教学部和党委学生工作部再度联手,继续推进这一平台的建设。在此,我也向长期关心支持此项工作的各二级学院、学校各有关部门、各位指导教师,表示衷心的感谢!   今年我校特别开展以“永远跟党走”为主题的追寻红色足迹、感恩伟大祖国、服务城乡建设的大学生暑期社会实践活动。此次活动,我校共组建18支集中社会实践队伍,300余名师生共同参与,前后将历时一个多月,奔赴川内多个市、区。在即将启程之际,我谨代表学校对参加本次活动的老师们、同学们提几点要求和希望:   一是要端正态度,虚心学习。   实践是认识的源泉,群众是最好的老师,大学生要有更大的作为必须经受实践锻炼。同学们要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一,坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。广大同学要走出校门,深入基层、深入实际、深入群众,在社会实践中进一步了解中国共产党成立95年的光辉历程。深刻理解我们伟大祖国的悠久历史和现代化建设的实践成就,牢固树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路,实现中华民族伟大复兴的理想信念。要深入企业、农村和社区,开展社会调查和社会服务,积极参与公益事业和志愿服务,虚心向群众学习,进一步了解国情、社情、民情,来丰富自身的人生阅历,增强奉献意识和责任意识。   二是要不畏艰苦,百折不挠。   在实践过程中,所有成员要坚持团队精神、团结友爱、密切配合、互相帮助,提高实践的警觉性和灵活性,精心组织,紧密结合当地实际,积极探索符合社会实践的新思路、新方法,通过形式多样、内容丰富的活动,努力营造社会实践活动氛围,以饱满的热情、高昂的斗志为社会服务。基层实践将会遇到各种各样的考验,因此要发扬百折不挠、不畏艰苦的精神,脚踏实地、勇于开拓,在报效祖国、服务人民、奉献社会中提升自我、完善自我。   三是要统筹协调,务求实效。   我校各部门要贯彻落实胡锦涛总书记在庆祝清华百年校庆大会上的重要讲话和给北京大学第十二届研究生支教团成员回信精神的要求,要认真部署好、落实好实践育人的工作,全校也要积极行动起来,共创实践育人的良好环境。除此之外,需要整合社会各方面力量,统筹社会各项资源,为同学们搭建更多面向基层学习成长的平台,增强学生服务国家人民的社会责任感,勇于探索的实践精神和善于解决问题的实践能力。要提升思想政治教育的吸引力和感染力,坚持理论教育与社会实践相结合,引导大学生牢固树立和自觉实践群众观念,在亲身实践中、在与社会的密切互动中来坚定理想信念,提升思想道德素质,增长知识才干,为现代化建设培养一批又一批的德才兼备的有用之才。   四是要加强宣传,营造氛围。   各实践团队要努力加强与学校团委和各新闻媒体的沟通协调,及时汇报活动开展情况,利用多种新闻媒介积极展示我校暑期社会实践活动所取得的优秀成果,营造良好的舆论氛围,树立学校的良好形象。   老师们,同学们:   当前,我国正处于全面推进建设小康社会和社会主义现代化国家的伟大历史阶段,轰轰烈烈的社会实践为大学生思想政治教育,特别是励志成才提供了最生动、最丰富的教材,也为在校大学生报效祖国、服务社会、实现自我开辟了的广阔天地。对大学生进入社会,了解国情,增长才干,奉献社会,锻炼意志,增强社会责任感起着不可替代的作用。衷心希望同学们都能在本次活动中经受锻炼,接受教育,增长才干。   最后,预祝XX年暑期社会实践活动取得圆满成功。祝老师们,同学们实践顺利,满载而归。   谢谢大家!   

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