西师大版小学语文三年级下册绿手指课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 绿手指课件 小学语文 第六册 第六课 　　　大侯小学 　　　　池国栋 叶县廉村镇二郎庙小学；张巧娜 学习指导： 1.认识本课生字，有感情地朗读课文，了解老奶奶是怎样培育出纯白金盏花的。 2.懂得从不放弃、坚持不懈、充满信心就会成功的道理。 生字词： 学习要求： 1.我读生词音最准。 2.我会用“沮丧”造句。 遗传 专家 侍弄 稍微 收集 栽种 灿烂 培育 循环往复 从不沮丧 生字词： 遗传 专家 侍弄 稍微 收集 栽种 灿烂 培育 循环往复 从不沮丧 沮丧 学习要求： 1.我读生词音最准。 2.我会用“沮丧”造句。 1.在法国一个小镇，有位老奶奶，被人称为“绿手指”。你可千万别奇怪， “绿手指”是当地人对好园丁的称赞。 理解课文： 1.在法国一个小镇，有位老奶奶，被人称为“绿手指”。你可千万别奇怪， “绿手指”是当地人对好园丁的称赞。 理解课文： 什么是绿手指？ （用横线画出来） 绿手指 好园丁