物理：1.3《声音的特性》ppt课件1（人教版八年级上）.pptVIP

刘振兴制作 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 刘振兴制作 三、声音的特性 [演示实验] 敲打不同的几支音叉,仔细辨别它们声音的不同. 可以发现它们声音的高低 不同. 也就是声音的音调不同. 1,简谱中的1.2.3.4.5.6.7等表示的就是音调. 2,女高音,男中音也表示的是音调的高低. 音调低：听起来沉、粗、厚重； 音调高：听起来尖、细、明亮。 一.音调 音调是指 ; 探究: 决定音调高低的原因: 声音的高低 你可以用同样的力让纸片从梳子齿上面划过，一次快些，一次慢些。听听两次发出的音调有什么不同。 你还可以….. 发现：物体振动得快，发出的音调就 ，振动得慢，发出的音调就 。 高 低 我们还可以这样做：让发音齿轮匀速转动，然后用纸片与每个齿轮的边缘接触，听听发出的音调有何变化， 齿目越少，振动越慢，音调将变高还是变低？ 物理学中用频率来描述物体振动的快慢。 结论：物体振动得快，发出的音调就 ，振动得慢，发出的音调就 。 高 低 频率：物体每秒内振动的次数。 单位：赫兹，简称赫，符号