《再来一次》小学语文语文S版版二年级下册课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 大声朗读课文，读书时声音要响亮。 轻声读课文，注意要读准字音，不添字、不掉字，能流利地朗读课文。 能做到通顺、流利的朗读，就给自己加一面小红旗。 同桌每人读一段课文，把读错的字找出来，读3遍。 默读课文，标出自然段序号，圈出课后的生字词及成语。 注意：一边圈字一边读生字。 把会认的生字及成语读三遍，遇到不认识的字可以查字典，也可以向同桌请教。 同桌互读字词。把读错的字找出来，互相纠正。 扒 像手不是手，“八”字用它当小偷。 吞 咽 丧 戏 努 绝 弃 跟同桌交流你的识字方法。 pá tūn yàn sànɡ 扒 吞 咽 丧 xì nǔ jué qì 戏 努 绝 弃 扒