《检阅》课件小学语文人教0课标版三年级下册课件_.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 执教：巩义市城区外沟小学 白晓华 阅兵式阅兵式.mp4 波兰: 正式国名波兰共和国，首都华沙，位于欧洲大陆，北部是波罗的海水域。面积31.2万平方千米，人口3983万人。国歌是：《波兰没有灭亡》。本文的波兰的国庆节指的是：7月22日。1991年，将波兰国庆节改为5月3日。1949年10月波兰与我国建交。著名的女科学家居里夫人、伟大的波兰音乐家肖邦就是出生在波兰的。　  这是波兰首都华沙欢庆国庆节的隆重场面。 学习目标 会认“ 俱、拄 ”等5个生字，会写“ 俱、博 ”等14个生字，正确读写“检阅、羡慕、鸦雀无声、情不自禁”等词语，理解词语意思。 2. 有感情地朗读课文，理解课文内容，积累课文中好的词语 。 3. 通过边读边思考、联系上下文、抓住关键词语等学习方法，体会“这个小伙子真棒”的深层含义，学习作者的写作方法 。　 4. 感受博莱克自尊、自强的个性品质。 俱乐部 队伍 拄拐 纠正 洪亮 淹没 鸦雀无声 情不自禁 jù jīn wu yā jiū hóng zhǔ mò 检阅 挑选 商定 截肢 队伍 沉默 局面 方便 羡慕 盛大 隆重 街道 观众 纠正 淹没 议论 鸦雀无声 情不自禁 人山人海 博 俱 慕 截 具 搏 栽 幕 课文主要写了（ ）一所学校的 （ ），在参加（ ）检阅时， 经过讨论决定让拄拐的（ ） 参加（ ），后来得到了（ ）。 波兰 儿童队员 博莱克 检阅 观众的称赞 国庆 学法提示：概括主要内容时可以抓住“时间、 地点、人物、事件”来概括。 1、自由朗读课文第10—16自然段，圈出喜欢的词语，在感受最深或不理解的地方作批注。 2、找出波兰国庆检阅时的热闹场面读一读；想想这是一次怎样的检阅？你从哪些词语感受到的？ 有哪些人参加了检阅？最引人注目的是哪支队伍？观众是怎样评价这次检阅的？ 3、找出博莱克在检阅时精彩表现的句子读一读；想想此时博莱克的心情怎样？你是从哪些词语感受到的？带着你的体会读一读，读出棒的语气。 小组学习 多么 的节日！多么 的检阅！街道上 ，楼房上 ， 主席台上站满了国家领导人和外国贵宾。 隆重 盛大 人山人海 彩旗飘扬 步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的 队伍也通过了主席台。现在轮到儿童队员了。 检阅台上的人和成千上万观众的视线都 集中在这一队，集中在这位小伙身上了。 “这个小伙子真棒！”一名观众说。　　 “这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。 长时间的掌声淹没了观众的议论声。 有哪些人参加了检阅？ 最引人注目的是哪支队伍？ 观众是怎样评价这次检阅的？ 说一说 这个小伙子真棒！ 这些小伙子真棒！ 博莱克 截肢 拄拐 仔细观察，说一说博莱克走在队伍里的表现？ “这个小伙子真棒!” 在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄拐。他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。 此时博莱克的心情怎样？你从哪些词语体会到的？带着你的体会读一读。 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准