四年级语文下册《小狮子爱尔莎》课件之二（语文S版）.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 安站镇贺庄小学 执教者：李红云 小狮子爱尔莎 小狮子爱尔莎 1.有感情地朗读课文，会认本课的生字。 2.了解小狮子爱尔莎的成长过程和生活习性，体会“我”和小狮子的深厚感情；学会保护动物，与动物和谐相处。 学习目标 读准下列红色字的读音 粗糙（ ） 抚（ ）摸 暴躁（ ） 吮（ ）吸 和睦（ ）相处 垂（ ）头丧气 耷（ ）拉 犀（ ）牛 剖（ ）开 恢（ ）复 cāo fǔ zào shǔn mù chuí dā xī pōu huī 了解内容，感知课文情感 ： 这篇课文是按照什么顺序写的？ 找出表示时间的词语或句子。 “小狮子爱尔莎出生才两三天” “五个月以后” “爱尔莎开始换牙的时候” “爱尔莎快两岁了” “爱尔莎和我一起生活了三年”。  同学们说说课文主要写了些什么内容？ 记述了“我