《十柳叶儿》初中语文苏教2001课标版七年级下册课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 苏教版七年级语文（下） 王 艳 静 中学一级教师 安阳市第十一中学 宋学孟 学习目标： 1.感受作者对柳叶儿特殊的情感 2.品味本文生动形象的语言 3.了解课文“乐”和“苦中带涩”的感情的内涵，珍惜今天的幸福生活 朗读课文，初步感知 请同学们朗读课文，思考两个问题： 1、课文围绕柳叶儿写了童年哪些往事？请用简洁的语言概括。 2、作者在柳叶中嚼出怎样的味道？ 抢柳叶儿 吃柳叶儿 乐 苦 涩 跳读课文，品味苦乐 请同学们跳读课文，先从课文中找出文中能表现“我”快乐的句子，圈出重点词语，在书中加以批注。 乐 爬树 抢柳叶儿 吃柳叶儿 天蒙蒙亮，眼睛还没有睁开，早春的空气里是一片湿润润的清凉。我和三叔一高一矮；一前一后，踩着村边的小道，一直走到村南那飘着一团淡淡晨雾的小河边。河水缓缓地流着，平静得连一个泡沫都没有，只有远处的小石桥下，偶尔传来一两声哗啦哗啦的水响。三叔先找到一棵树，大概认为值得上吧，就叫我过去。我走过去仰头看看，一下甩脱了鞋。脚丫子猛地踩