三年级上册语文锡林郭勒大草原课件.pptVIP

* 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 * 15锡林郭勒大草原 学习思考 1.锡林郭勒大草原给你留下了怎样的印象？文中哪些句子概括了这一内容？ 2.第二自然段作者抓住了哪些景物描写来体现草原的美丽? 3.作者怎样来体现草原的欢腾景象的？ 4.课文用静态描写和动态描写相结合来展现草原的美丽。 内蒙[měnɡ]古锡林郭勒草原是广阔（kuò）而又美丽的。草原不仅（jǐn）美丽，还是个欢腾的世界。 作者写了哪些景物来表现草原的美丽?静态描写 蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆（fù）盖着青青的野草，最深的地方可以没[mò]过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌（qiàn）着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛（dānɡ）花，散（sàn）发着阵阵清香。 野草 湖水 山丹丹花 牵牛花 铃铛花 铃铛花 野草 湖水 表现草原的美丽 野花 3.作者怎样来体现草原的欢腾景象？动态描写 矫（jiǎo）健的雄鹰（xiónɡyīnɡ）在自由地飞翔，百