河北省石家庄市赞皇县七年级数学上册 1.5.1 乘方课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 1.5 有理数的乘方（第1课时） 1.5.1 有理数的乘方 学习目标 掌握有理数乘方的意义，表示方法. 能利用有理数的乘方进行运算及有理数的混合运算． 1次 2次 20次 激情导入： 请同学们把一张长方形的纸多次对折，所产生的纸的层数和对折的次数有关系吗？ 对折 次数 1次 2次 3次 4次 5次 … 纸的 层数 … 层数可 表示为 　 … 2 4 8 16 32 2 2×2×2 2×2×2×2 2×2×2×2×2 2×2 如果对折n次，那么纸的层数是_____. 2n 一般地，n个相同的因数a相乘，即 求n个相同因数的积的运算叫做 乘方，乘方的结果叫幂. ，记作 ，读作 a的n次方. n个 a · a · … · a 底数 指数 幂 例题　说出下列乘方的底数、指数且计算： (－4)3； (2) (－2)4； (3) 　 (2) (－2)4 =(－2)×(－2)×(－2)×(－2)=16； (1) (－4)3 =(－4)×(－4)×(－4)=－64； 解： (3) 探究： 1）从例1，你能发现负数的幂的正负有什么 规律？　 负数的偶次幂是正数；负数的奇次幂是负数； 2）思考：正数的幂的正负有什么规律？ 0的正整数次幂是多少？ 正数的