河北省石家庄市赞皇县七年级数学上册 2.2.3 整式的加减-化简求值课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 2.2 整式的加减 （化简求值） 学习目标 (1)会利用合并同类项、去括号将整式化简求值； (2)初步尝试利用整体代入的思想解决问题． 　下列各题计算的结果对不对？如果不对 请指出错在哪里？ （1） （2） （3） （4） 自主学习 （1）求多项式 的值， 其中 ； （2）求多项式 的值， 其中 ， ， 小组合作 解：原来的两位数为10a+b， 新的两位数为10b+a 两个数的和为10a+b+10b+a ∴所得数与原数的和能被11整除. (3) 用式子表示十位上的数是a，个位上的数是b 的两位数，再把这个两位数的十位上的数与个位 上的数交换位置，计算所得数与原数的和，所得 数与原数的和能被11整除吗？ (4)已知m是绝对值最小的有理数，且 与 是同类项， 求 ：　　　　　　　　　　　　　　　　的值