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- 2018-08-10 发布于湖北
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小数乘小数课件 王铁军.ppt
* 义务教育课程标准实验教科书人教版 五年级上册 腰市镇中心小学 王铁军 探索积的变化规律: 思考:上表中积与两个因数的变化有什么规律? 积扩大的倍数是两个因数扩大倍数的和。 从右向左看,你又发现了什么? 积缩小的倍数是两个因数缩小倍数的和。 复习旧知:小数乘整数计算法则 1、口算: 0.3×2 = 2、思考:你是如何口算的? 口算小数乘整数就是将小数扩大成整数,计算出来的积再缩小相同的倍数就行了。也就是当成整数计算,再在积合适的位置上点上合适的小数点。 1.2米 0.8米 宣 传 栏 宣传栏上的玻璃坏了,需要换多大一块玻璃? 1.2×0.8= 0 .9 6 1 . 2 × 0 . 8 1 2 × 8 9 6 扩大到它的10倍 缩小到它的 100 1 扩大到它的10倍 0.96(平方米) 6.7×0.3= ? 0.56×0.04= ? 6.7×0.3= 2 0 1 6 7 × 3 6 7 × 3 2 0 1 先按整数乘法算出积。 一位小数 一位小数 二位小数 看因数中一共有几位小数,就从积的右边起,数出几位点上小数点。 2 .01 . 0 . . 0.56×0.04= 0 0. 5 6 × 0. 0 4 两位小数 两位小数 四位小数 乘得的积的小数位数不够,要在前面用0补足,再点小数点。 0.
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