贵州省顶效开发区七年级语文下册 2《说和做——记闻一多先生的言行片段》教案 新人教版.docVIP

PAGE PAGE 3 《说和做—记闻一多先生的言行片段》 课 题 《说和做——记闻一多先生言行片段》 时间 备课人 七年级语文组 审核人 教学目标 1、反复诵读，积累语言，培养语感，提高理解和运用语言的能力。 2、抓住文章记叙的主要事件，把握人物的品格和精神。 3、学习闻一多严谨、谦逊的治学态度，言行一致的做人原则。 重点难点 品读重要语句，探究体会语言的内蕴。 教学方法 诵读法、品析法、合作探究法 教学准备 教案、多媒体 课时 2课时 教学过程设计 课时 流程 教学活动（课前预设） 备注 第课 时 一、导入： 同学们,日常生活中的说话和做事最能看出一个人的品行。很多时候，我们往往容易忽视这一点。在日常生活中，你是怎样处理说和做的呢？请你说给大家听听。（学生自由发言）今天，让我们走进臧克家，看一看他是怎么处理说和做的。 二 课题导入目标导航 二、资料读演，资源共享 学生展示课前搜集的相关资料，全班共同交流，互动互学，教师酌情提供相关资料。 1、关于闻一多 闻一多（1899-1946）：1922年赴美国芝加哥美术学院学习，后来研究文学。1925年回国，历任青岛大学、清华大学教授。诗集有《红烛》《死水》，表现出深沉的爱国激情。1943年后，目睹蒋介石反动政府的腐败，奋然而起，积极参加反对独裁、争取民主的斗争。“一二一”惨