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- 2018-08-13 发布于贵州
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创新设计2013-2014高中语文310短文三篇ppt课件新人教版必修
《信条》一文的主体部分是一堆看似“无序”的材料,作者为什么要这样行文?作者列出这些最基本的信条有什么意义?这样写是不是违背文章的结构法则?请谈谈你的看法。 提示 不违背。①世界上最难的事情,就是用最简明的语言表达最复杂的道理。对于应该怎样生活、怎样做事和怎样做人,在当代社会生活中越来越没有固定的衡量标准,使一般人难以把握、望而生畏。作者却把复杂的问题简单化,而且讲得机智、幽默,充满温情,容易为人们所接受。 ②作者的信条是“怎样生活,怎样做事和怎样为人”。然而作者却从不追求虚无的东西,他追求的是真实自然的生活,所以在说明信条的内容时,就按照上小学时的自然顺序写下来,而没有刻意以意义分类,以性质归类。读来自然真实,朴素健康。 1.文本审美 《热爱生命》 (1)以议论为主,间有叙述。本文以说理为主,更多的是大段的议论,议论是它的主要表达方式。文章通过严谨的说明,大有劝诫世人的大家风范。 (2)对比论证的运用。在议论中作品突出地运用了对比论证的方法:第一段拿“度”坏日子和“赏玩”“领略”美好时光进行了对比;拿“哲人”度日和“我”的态度进行了对比,从而证明“糊涂人的一生枯燥无味”,而乐观者充满生活乐趣,表明了为什么要热爱生活。 《人是一根能思想的苇草》 (1)对比论证的运用。这篇短文中多处成功地运用了对比论证的方法:把“没有思想的苇草”和“能思想的苇草”进行对比,
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