长沙市长郡卫星远程学校高中语文《杜甫诗三首3》ppt课件新人教版必修3课件.pptVIP

秋兴八首（其一）;;　　所谓咏史诗，是对具体的历史事件、历史人物有所感慨而创作的诗歌； 　　所谓怀古诗，则是指因登临古地、凭吊古迹，追念往事，触景生情抒发感慨而创作的诗。 　　一般来讲，咏史诗不仅是叙古事，而且要融入自己的感受和评论，或借古讽今，曲折地反映对现实的关注。 ;　　欣赏这类诗歌，我们往往要了解的是作者写了怎样的古人、往事，诗人为什么要写这个古人、这段往事，他在诗中表现出什么态度，这种态度又是运用什么方法来表达的。 ;? 感慨盛衰无常 ? 感慨壮志难酬 ? 感慨国运衰微 ? 抒发爱国情怀 ? 揭露统治者的昏庸奢侈，警告统治者吸取历史教训 ? 追慕古贤、渴望像古人那样建功立业 ;咏史怀古诗的鉴赏步骤 ;咏史怀古诗的鉴赏步骤 ;咏史怀古诗的鉴赏步骤 ;? 分析技巧，体察诗心;　　　西施滩 崔道融宰嚭亡吴国， 西施陷恶名。浣纱春水急， 似有不平声。 　　　 西施　罗隐 　　家国兴亡自有时,　　吴人何苦怨西施。　　西施若解倾吴国, 　　越国亡来又是谁。 ;思考和练习;　　两首诗都针对“红颜祸水”这一传统的历史观念，为西施反案，但立意有深浅之别。请作简要分析。;　　两首诗都针对“红颜祸水”这一传统的历史观念，为西施反案，但立意有深浅之别。请作简要分析。;　　两首诗的作者在表达自己的观点态度时，所用的手法各有特色，请结合两首诗的三、四句作简要赏析。;　　两首诗的作者