人教版小学语文五年级下册《威尼斯的小艇》ppt课件_4.pptVIP

;威尼斯;;; 自由读第2自然段: 1、画出描写小艇样子的句子。 2、思考：小艇有什么特点？; 威尼斯的小艇约二 三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。;;; 威尼斯的小艇约二 三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟，船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月，行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。;; 小组合作学习第4自然段： 1、默读并思考： 本段从哪些方面写了船夫的驾驶技术？ 2、组长组织交流，副组长负责填表，各组选一名代表汇报。; 他操纵自如，毫不手忙脚乱。; 匆匆走下小艇，沿河做生意。 在小艇里高声谈笑。 坐着小艇去呼吸新鲜空气。 坐着小艇上教堂去做祷告。;;人们的生活离不开小艇; ; 当忙碌的商人坐上小艇沿河做生意时 ， 行船的速度极快，来往船只很多，船夫操纵自如，毫不手忙脚乱。 当青年妇女在小艇里高声谈笑时， 不管怎么拥挤，船夫总能左拐右拐地挤过。 当许多孩子由保姆伴着去郊外时， 遇到极窄的地方，船夫总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。 ; 半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。 簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音. 水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。 静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。; 半夜,戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇定的小艇。 簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，传来一片哗笑和告别的声音. 水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。 静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。; 威尼斯小艇作用大;;阅读提示; 我们看到风车，就会想到荷兰；而谈起荷兰，也马上会联想到风车。风车已经成为荷兰的标志了。;埃及金字塔;法国艾菲尔铁塔;;拓展作业