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- 2018-09-02 发布于河北
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八年级物理上册 4.2 探究汽化和液化的特点学案(无答案)(新版)粤教沪版
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PAGE 3
4.2探究汽化和液化的特点学案
年级
8
科目
物理
主备
审核
课题
4.2 探究汽化和液化的特点
课型
预习
展示
班级
姓名
学习
目标
1.知道什么是汽化、液化,理解液化是汽化的逆过程。
2.了解沸腾现象,知道什么是沸点、沸腾的条件。
3.知道蒸发和沸腾是汽化的两种方式,以及它们的相同点与不同点
4.知道汽化吸热、液化放热。
重点
水的沸腾实验,认识液体沸腾的特点及与蒸发特点的区别
难点
用“温度—时间”图像来处理实验数据
自主学习
一、物质的三种状态
1、高温下,钢锭变成钢水,是由 态变成 态;常温下,干冰变成二氧化碳气体,是 态变成 态。
二、汽化
2、物质从由 态变成 态叫做汽化, 和 是汽化的两种方式。
3、蒸发只是在液体 进行的汽化现象,它的快慢与液体 的高低,液体 的大小,液体表面附近 的快慢等因素有关。
4、 [探究]水的沸腾:
实验进行时注意观察水沸腾前后有什么特征?
水沸腾后如果继续加热,是不是温度会越来越高?
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
9
温度/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
98
? 分析与总结:
(1)、沸腾的定义:沸腾是在一定温度下,在液体 和 同时进行的
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