《苏珊的帽子》ppt课件小学语文西南师大版三年级下册.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 西师大版 三年级语文下册 第五单元 执教人：廖晓雪 双福小学 学习目标 1、学习本课生字词，能正确、流利、有感情地朗读课文，在读中领悟苏珊回到校园前后心情的变化及老师的良苦用心。 2、理解课文内容，懂得关爱他人，给予他人善良的安慰和热情、真诚的帮助。 自读课文思考 课文讲的是什么事？你认为苏珊是不幸的？还是幸运的？ 词语我会读 肿瘤 治疗 癌症 残酷 担心 犹豫 妨碍 落下 là 细读感悟 自由读课文，找出你认为体现苏珊不幸的句子，并用符号标记一下。 细读课文 苏珊小小的身体里竟长出了肿瘤，必须接受化学治疗。她是不幸的，你从中体会到什么？应该怎么朗读？ 细读课文 词语残酷是什么意思？为什么说这对小女孩来说是很残酷的事情？再读课文，结合课文内容和苏珊的心理来说。 细读感悟 ①得了绝症； ②身体受到了伤害； ③光着头去上课，可能遭受同学们的冷眼和嘲笑，内心受到伤害。 细读感悟 可爱的小苏珊是多么的不幸，同学们你们忍心看她这么难过吗？想办法来帮帮她吧。 （畅所欲言谈想法