《真情的回报》小学语文教科版三年级下册课件.pptVIP

真情的回报 沈家中学小学部 执教者：生立昌 谁付出了真情？ 得到了怎样的回报？ 看题后，你就会想到什么？ 字音要读准 标点要停顿 句 子 不 读 破 难 懂 句 子 反 复 读 圈 画 认 字，自 主 识 字 生字学习 会认： 肺 恢 债 甸 夕 逛 基 崭 　 诚实的劳动，换来的是难忘的关怀与爱意。 文中哪些语句向我们介绍了作者所付出的诚实的劳动呢？请你用直线把它画下来。 我从没想学会在马路上就把报纸扔到客户门口的“绝活”，依旧下车把报纸放在每家门口；下雨下雪天，依旧把报纸放进门里。 双引号的作用 1、用于行文中直接引用部分 2、用于需要着重论述的对象 3、用于具有特殊含义的词语 答案：选项3、 我从没想学会在马路上就把报纸扔到客户门口的“绝活”，依旧下车把报纸放在每家门口；下雨下雪天，依旧把报纸放进门里。 从两个依旧中你又读懂些什么？ 文中哪些语句写了“我”得到的回报呢？请你到文中找一找，并用波浪线画下来。 只见满满一屋人，我的59位订户无一缺席。屋子中央是辆崭新的自行车，淡红色的喷漆锃亮发光，车把上装着一只充电车灯和一个亮闪闪的车铃，一个鼓鼓的邮袋里装满了五颜六色的信封。 我按响第一家的门铃，没