《武术第七章武术》小学体育与健康人教版五六年级课件.pptVIP

生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准 教学内容：少年拳1---4节 游戏：轻功草上飞 城关十二小学：吴琳 教学目标：1、认知目标：初步了解武术《少年拳》，并形成对武术的基本认知。2、技能目标：80%的学生能初步掌握少年拳的预备姿势.震脚架打.蹬腿架打.垫步弹踢.马步横打的动作要领，20%-25%的学生能熟练的完成连贯动作。3、情感目标：培养学生团结互助的集体主义精神。 学情分析 本堂课的教学对象为五年级的学生，由于他们具有较好的模仿能力，团队精神和好胜心强，所以在本节课中利用学生的这一特点，采用“打擂台”的方式将少年拳分节进行学练，并让他们互帮互助，共同学习，共同进步。评选出“擂主”。 教材分析 本次课依据课程标准选用教材，学习对象是五年级的40名学生，本次课是新授课。 教学过程 （一）热身引趣阶段 1，在音乐伴奏教师带领故事情节引导下，进行S跑。 教学过程 （一）热身引趣阶段 2，在音乐《石头剪刀布》的伴奏下，做准备活动操，同时让学生认识拳面、拳眼、拳心、拳背同时练习弓步和马步。 教学过程 （二）合作体验阶段 1，初次模仿（出示武林秘籍，让生自己模仿学练，提高学习兴趣） 师示范完整动作，生初步形式动作表象。 教学过程 （二）合作体验阶段 2，（1）预备：双脚并拢，双手握拳拳心向上，收于腰间肩膀外展，同时头向左转。（正面示范） 震脚架打：（镜面示范，顶点示范） 右脚提起在原地震脚，同时左脚向左跨半步，身体向左转90°成左弓步 左臂内旋曲肘架起防御对方的袭击，同时右手内旋出拳拳心向下，眼平视前方(为了渲染气氛采用冲拳发声法) 教学过程 （二）合作体验阶段 2，蹬踢架打： 重心转移至左脚，右脚屈膝提起，脚尖提起向下方蹬踢，不过膝：同时左臂外旋下压，拳心向上 右手收于腰间左手上架还原成1拍动作 教学过程 2，蹬踢架打： 重心转移至左脚，右脚屈膝提起，脚尖提起向下方蹬踢，不过膝：同时左臂外旋下压，拳心向上 右手收于腰间左手上架还原成1拍动作 生活家饮食保健孕期选择食用油的学问邢台市第四病院罕见护理应急预案猪气喘病综合防制技术动物营养系列理想蛋白与氨基酸模式的研究进展皮肤病的诊断包括病史体格检查和必要的实验室检查我国有关食物添加剂营养强化剂食物新资本的治理律例与标准