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2008年考试大纲的变化及解读 　　[关键词]考试大纲，特点，解读 　　[中图分类号]G63　[文献标识码]B　[文章编号]0457-6241(2008)09-0054-03 　　 　　“考试大纲”是高考命题的依据，对高考有明确的导向性。教育部考试中心负责人在接受采访时指出：“要想真正把握高考趋势，要多花些精力去研究‘考试说明’(考纲)，这样才能确保备考的正确方向”。目前国内教材有多个版本，各个省市、地区结合自己本地实际选择了不同版本的教材(甚至同一省市也会选择不同的版本)，由于编写者对大纲和课程标准理解的差异，各个版本各有千秋，内容取舍上也有较大的差异，因此，考试中心统一考试大纲，作为高考命题的依据，有利于因版本不同给中学师生带来的困惑。同时，也是在当前自主命题背景下，对教育资源不平衡这一现实而进行的宏观指导和方向性把握。与前两年比较，今年的文综考纲历史部分变化较大，应引起高三师生注意，下面就2008年考纲的变化及隐含的信息，谈谈自己的理解，供大家参考。 　　 　　一、2008年考纲变化的特点 　　 　　1、立足国情、加大中国史比重 　　今年考纲增加的内容较多，共28个考点，其中中国史增加了24个，占85.7％。中央多次强调，要加强国情教育，教育学生热爱祖国、熟悉祖国的历史。我国是一个有着五千多年历史的文明古国，对人类文明作出了重大贡献。只有了解祖国的昨天，才