《珍珠鸟》小学语文语文S版版五年级下册课件.pptVIP

--滩子沟小学 柴杰子 ; --冯骥才 珍珠鸟;读准下列生字词;珍珠鸟;　　它红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白点儿；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。;速读课文思考（二）： 珍珠鸟在“我”的照料和呵护下发生了哪些变化？;小鸟出世了，起先这个小家伙只是在 （（ ）；随后在（ ）；渐渐地它胆子大了，在（ ）；有一天，它居然在（ ）。;速读课文思考(三）： “我”是怎样照料和呵护珍珠鸟的？; 把它挂在窗前，用法国吊兰蒙盖； 很少扒开叶蔓瞧他们； 不管它； 只是微微一笑，依旧写东西； 用手抚一抚它细腻的绒毛； 手中的笔不觉停了，生怕惊跑它； ;速读课文思考(四）： 从珍珠鸟的变化和“我”对珍珠鸟的照料与呵护中，你体会到了什么？;信赖， 往往创造出美好的境界。;法国小女孩Tippi，1990年生于非洲的纳米比亚，从小跟随拍摄野生动物的父母在丛林中长大，她与野象相亲、同鸵鸟共舞、变色龙、牛蛙、狮子、狒狒…一个个给她带来奇趣、快乐、惊险、幻想、以至皮肉之苦、最终都成为她最好的朋友。她10岁回到巴黎、将她与非洲各种野生动物生活在一起的动人故事编撰成书，配上她父母现场拍摄下的130多幅难得的图片，唤起了人们保护自然的意识。;作业二选一： 1、这篇文章为我们描绘出很多美好的画面，喜欢画画的同学可以任选一个画下来。 2、你和小动物之间发生过什么故事吗？喜欢写作的同学可以把这个故事写下来。