只拣儿童多处行小学语文语文S版版四年级下册课件_5.pptVIP

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  • 2018-08-12 发布于贵州
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只拣儿童多处行小学语文语文S版版四年级下册课件_5.ppt

只拣儿童多处行小学语文语文S版版四年级下册课件_5

语文s版四年级下册 只拣儿童多处行 初读感知 冰心奶奶要到颐和园去,怎样确定自己的游览路线呢? 游人不知春何在, 只拣儿童多处行。 细读感悟 请你在文中画出描写儿童的句子,并谈谈自己的感受。 从香山归来,路过颐和园,看见成百盈千的孩子,闹嚷嚷地从颐和园门内挤了出来,就像从一只大魔术匣子里,飞涌出一群接着一群的小天使。 这里冰心奶奶写出了儿童之多、之活泼可爱,表达了对儿童的喜爱之情。 细读感悟 冰心奶奶迎着儿童的涌流挤进了颐和园,去了知春亭畔和玉澜堂,她看到了什么,感受了什么? 请你用笔把文章的第3、4自然段中描写“儿童多”的词句画出来。 朗读课文,细细体会从字里行间所透发出来的对充满生机和活力的少年儿童的喜爱之情。 细读感悟 我们本想在知春亭畔喝茶,哪知知春亭畔已是座无隙地﹗ ……东一堆,西一簇,叽叽呱呱地,也不知说些什么,笑些什么,个个鼻尖上闪着汗珠,小小的身躯上喷发着太阳的香气。 冰心奶奶在这里把充满朝气和活力的儿童比作太阳,从儿童身上喷发出的气息是太阳的气息,是生命的气息,表达出冰心奶奶对儿童的喜爱。 细读感悟 湖面无数坐满儿童的小船,在波浪上荡漾,一面面鲜红的队旗,在东风里哗哗地响着。 ……在转弯的地方,总和一群一群的孩子撞个满怀,他们匆匆地说声“对不起”,又 匆匆地往前跑。 具体描写学生之多、之活泼可爱。 春天的颐和园成了儿童的乐园

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