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- 2018-08-10 发布于陕西
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答案:C 答案:B 【互动探究】 D 图 D6 1.研究对数型函数的图象时,一般从最基本的对数函数的 图象入手,通过平移、伸缩、对称变换得到.特别地,要注意底 数 a>1 和 0<a<1 两种不同的情况.有些复杂的问题,借助于 函数图象来解决,就变得简单了,这是数形结合思想的重要体 现. 2.比较两个对数的大小的基本方法. (1)若底数相同,真数不同,可构造相应的对数函数,利用 其单调性比较大小. (2)若真数相同,底数不同,则可借助函数图象,利用图象 在直线 x=1 右侧“底大图低”的特点比较大小. (3)若底数、真数均不相同,则经常借助中间值“0”或“1”比 较大小. 3.多个对数函数图象比较底数大小的问题,可通过图象与 直线 y=1 交点的横坐标进行判定. 4.解决与对数函数有关的问题时需注意两点:(1)务必先研 究函数的定义域;(2)注意对数底数的取值范围.如在运算性质 logaMn=nlogaM中,要特别注意条件M>0,在无M>0的条件 下应为logaMn=nloga|M|(n∈N*,且n为偶数). 第7讲 对数式与对数函数 考纲要求 考点分布 考情风向标 1.理解对数的概念及其运 算性质,知道用换底公式 能将一般对数转化成自然 对数或常用对数;了解对 数在简化运算中的作用. 2.理解对数函数的概念,理 解对数函数的单调性,掌 握对数函数图
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