《地震中的父与子》小学语文语文S版版四年级下册课件.pptVIP

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  • 2018-08-12 发布于贵州
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《地震中的父与子》小学语文语文S版版四年级下册课件.ppt

《地震中的父与子》小学语文语文S版版四年级下册课件

地震中的父与子;;;;;;小组讨论:; 品读感悟:;(1)“在混乱中,一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子,冲向他七岁的儿子的学校。” 这个句子说明父亲关爱孩子,担心孩子会有危险。你从哪个词体会到的? “冲”字,这个动作体现了这位父 亲急切的心情,他迫切地希望孩子能够平安。 ;(2)当看到教学楼已成为一片废墟时,他顿时感到眼前一片漆黑,大喊:“阿曼达,我的儿子。” 从这里可以看出父亲见到废墟以为儿子已经死了,他感到极度痛心,体现了他失去儿子的悲痛心情。心爱的儿子不在了,父亲那嘶心裂肺的喊叫声,该怎样读呢? (绝望、失去了一切……) ;(3)哭着哭着,他猛地想起自己常对儿子说的一句话:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他坚定地站起身,向那片废墟走去。 (体会到父亲坚信儿子在废墟中等待自己。)   那我们该怎样读这段话呢?;(4)十二小时,二十四小时,三十六小时……没人再来阻止他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。” 体会到父亲挖的时间长,和挖掘的艰难。 可以看出父亲为救助儿子不惜一切,让人感受到了震撼人心的父爱,他的确是一位“了不起”的父亲。 是什么使父亲没完没了地挖呢? (是一个坚定信

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